科学家怎么知道地球里有地核和地幔
地球内部最核心的部分叫做地核，地核中分为固态的内核与液态外核；而地核外面包裹着地幔 ，地幔再往上是地壳 ，我们人类就生活在地壳上 。这在今天基本是一个科学常识 。
地球的半径厚度为6300多千米，相对于地球来说 ，地壳很薄 ，厚度大概是5到70千米。但是要知道，截至目前 ，人类钻探的最深处 ，例如一些油气勘探的钻井，也就是14千米左右，而且并没有钻透地壳 。而人类亲身到达的地壳最深处 ，是南非的姆波尼格金矿 ，大约只有4300多米 。
既然人类从来没有能够深入到地球核心，甚至连钻透地壳都做不到 ，那么我们是怎么知道地球内部结构的呢？
这个问题曾经困扰了人们很久 ，最开始有人认为地球是空心的，例如发现了哈雷彗星的著名科学家哈雷 ，他就认为地球是一个有着三个壳的星球 ，其中最外的一个壳深500英里，每个壳都是同心的 ，而且它们彼此之间都由大气层隔开 ，每一层壳都以不同的速度旋转。大数学家欧拉则认为地球内部没有多个壳，而是有一个直径600英里的小太阳 ，来为地内文明照明 。
但是猜想归猜想 ，没有人能给出有关地球内部结构的科学证据 。就在人们还在为地球空心说的话题热烈讨论的时候，著名的气象学家 、地震学家莫霍洛维奇却通过对“地震波”的研究，间接地发现了地下的秘密。
地震波在不同介质中有不同的传播速度 ，它和光波传播一样 ，在经过不同介质时，会发生折射和反射 ，这样的介质界面 ，被称为“波速不连续面 ”。简单来说，在经过不同的波速不连续面时 ，地震波的速度会有所不同 。而科学家可以通过仪器记录到地震波 ，当地震波经过波速较快的介质时，它被地震仪所记录到的时间也比较早；反之 ，它被记录的时间就比较晚 。由此 ，我们可以根据这种时间上的不同，来反推地下介质的结构。
1911年 ，莫霍洛维奇任职的萨格勒布气象观测台记录到巴尔干半岛库勒巴山谷的一次破坏性地震 ，他注意到某些地震波到达观测站的时间比预计得要早，经过研究他发现，地震波在传播到地下50千米左右时 ，时速发生了明显的变化 ，纵波的速度，从每秒7.0千米左右突然增加到了每秒8.1千米左右 ，横波的速度从每秒4.2千米突然增加到了每秒4.4千米 。于是莫霍洛维奇就认为 ，在地球内部50千米处，存在一个间断面 。
到目前为止 ，我们通过地震波识别出了地球内部存在两个主要的一级波速不连续面 ，它们分别是莫霍洛维奇界面（简称：莫霍面）和古登堡界面，在莫霍面以上的部分 ，我们称之为地壳 ，古登堡面和莫霍面之间，称为地幔 ，古登堡面到地心之间被称为地核。
而空心论为什么大概率是错误的呢？因为地震波在空气中基本上是没有速度的 ，但是，截止到目前，科学家们还没有发现地下存在大面积的 、地震波速度极低的空间 ，而且由于地下的高温高压环境 ，也很难找到一种物质，能够在地下支撑起一个巨大的空洞 ，《地心游记》一类的地心探险故事只能存在于科幻小说里了 。
要知道 ，地心的温度有6000多摄氏度，而压力能够达到36万兆帕斯卡 ，人类根本没办法在这样的条件下生存 ，所以对目前的人类来说，入地比上天难多了 。
关于科学家的小故事 关于科学家的小故事举例
十大著名科学家的故事如下：
1、同步发报机。
早期的电报机 ，一次只能传递一个讯息 ，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师 ，便著手改良传统发报机 ，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机 。在无线电还没有发展的当时 ，同步发报机是一项重大的突破 。
2 、复印机。
起初 ，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品 ，糖果的包装材料上 ，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版 ，在纸版下垫上白纸 ，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了 ，白纸上出现清楚的字迹 。
之后又经过多次的改良试验 ，1976年，爱迪生开始生产他发明的复印机 ，一下子 ，机关，学校，事业单位 ，团体都采用这种蜡纸油印机 。由于爱迪生复印机大受欢迎 ，风行全球，使得爱迪生深切体验到 ，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。
3 、改良电话机。
我们都知道 ，现代电话是由贝尔所发明的，事实上 ，电话能够清晰的接收与发话 ，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼 ，制造出碳粉送话器 ，一举提高了电话的灵敏度，音量 ，接收距离 ，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚 。
4、留声机诞生 。
1877年12月的一个夜里 ，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著 ，不是因为寒冷，而是因为他们听到了 ，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊 ，毛色白皙像雪样，不论玛琍到哪里 ，小羊总在她身旁……
这项伟大的发明 ，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解 ，它的应用面有多广。法国政府 ，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机 ，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止 ，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔!
5 、牛顿一人在家中的果园中 ，由于边走路边思考问题 ，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上 。牛顿突然从问题中醒悟过来 ，捡起了苹果 ，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空 。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
1 、牛顿从事科学研究时非常专心 ，时常忘却生活中的小事 。有一次 ，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生!我出去买东西 ，请您自己煮个鸡蛋吃吧 。正在聚精会神地计算的牛顿 ，头也不抬地“嗯 ”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：“煮了!”老太太掀开锅盖一看 ，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表 ，鸡蛋却还在原地放着 。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里 。
2、波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵，家庭富有 。在十四个兄弟中他最小 。童年时波义耳并不特别聪明 ，说话还有点口吃 ，不大喜欢热闹的游戏，但却十分好学 ，喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育 ，1639至1644年，曾游学欧洲。在这期间 ，他阅读了许多自然科学书籍 ，包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》 。这本书给他留下深刻的印象 。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。
3、爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的 。他的成功 ，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导 ，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王 ” 。爱迪生从小就对很多事物感到好奇 ，而且喜欢亲自去试验一下 ，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作 。他在新泽西州建立了一个实验室 ，一生共发明了电灯 、电报机 、留声机、**机 、磁力析矿机 、压碎机等等总计两千余种东西 。爱迪生的强烈研究精神 ，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
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