鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间.鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务；为免影响学业,他必须作好精确的时间安排.
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间.他说过：时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的.鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好；正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要.他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休.
在鲁迅的眼中,时间就如同生命.美国人说,时间就是金钱.但我想：时间就是性命.倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的.因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说：“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?
古人刻苦读书的故事12篇
古人刻苦读书的故事1汉朝时 ，少年时的匡衡 ，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活 ，挣钱糊口 。只有晚上 ，他才能坐下来安心读书 。不过，他又买不起蜡烛 ，天一黑 ，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦 。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛 ，把屋子照得通亮 。匡衡有一天鼓起勇气 ，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛 ，能否借用你们家的一寸之地呢? ”邻居一向瞧不起比他们家穷的人 ，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢! ”匡衡听后非常气愤 ，不过他更下定决心 ，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞 ，邻居家的烛光就从这洞中透过来了 。他借着这微弱的光线 ，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了 。
匡衡读完这些书 ，深感自己所掌握的知识是远远不够的 ，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前 。他对主人说：“请您收留我 ，我给您家里白干活不报酬 。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动 ，答应了他借书的要求 。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相 ，成为西汉时期有名的学者 。
古人刻苦读书的故事2贾逵是东汉时的学者 ，从小就聪颖过人。他非常喜欢读书，但由于家贫而上不起学 。
有一天 ，姐姐正带着贾逵玩耍 ，对面学堂传来了老先生给学生们讲课的声音 。姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到了学堂旁边 ，想让弟弟在学堂外面偷听。学堂外边有道篱笆墙 ，贾逵个子小，姐姐就把他抱起来 ，站在篱笆外听讲 。回家后 ，小贾逵就用借来的笔墨把学到的内容记在自己制作的木片上，反复温习 。有什么不明白的地方，他也记在木片上 ，主动请教别人。
就这样 ，贾逵到十多岁的时候，就成了名闻乡里的小先生了 。
贾逵的家庭贫困 ，但他能用借来的笔墨把偷学的内容记录下来 ，反复温习，不明白的地方主动请教别人 。经过努力 ，最终学有所成。青少年在学习过程中 ，要珍惜时间，要效仿贾逵的学习精神 ，克服一切实际困难 ，真正做到把刑期当学期，不懈地充实和完善自己 ，就会对今后的人生大有裨益。
古人刻苦读书的故事3王充博览群书
王充是东汉的思想家 、哲学家 ，他从小就酷爱读书 。可是他家里非常穷，根本没钱买书，王充便把街市上的书坊当成自己的书房 ，每天在那里孜孜不倦地读书 。不管炎夏 ，还是寒冬，王充每天都早早来到书坊 ，拿起自己要看的书就读起来。一翻开书 ，他就似乎什么都忘记了，一会儿点头微笑 ，一会儿双眉紧蹙 。他读完这家书坊里的书后 ，又跑到另一家书坊去读 。几年下来，他几乎读遍了街市上所有书坊里的书 ，积累了大量的知识。后来 ，王充花了三十多年的'时间，完成了巨著《论衡》 。
古人刻苦读书的故事4悬梁刺股
晋时 ，有一个叫孙敬的年轻人 ，孜孜不倦勤奋好学 。然而读书读到半夜的时候往往会打瞌睡，为了不因此影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子 ，一头绑在自已的头发上 ，另一头绑在房梁上 。这样，每当想打瞌睡的时侯 ，只要头一低 ，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会清醒起来再继续读书 。后来 ，孙敬终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦也是一个有名的政治家 ，但是他在年轻的时侯学问并不多 。他舟游四方却得不到关注，即使有雄心壮志也得不到重用 ，于是他下定决心努力读书 。每当他读书读到深夜 ，疲倦到想要打盹的时侯，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下。这样 ，突然的痛感使他猛然清醒起来 ，振作精神继续读书。
古人刻苦读书的故事5韩愈是唐代文人，通六经百家之学，崇尚儒术 ，以提倡古文为职志 ，为唐宋八大家之一 。如同中国其它读书人一般，韩愈也希望能受朝廷重用 ，一展抱负与长才 。他在年少时便中进士第 ，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定 ，颇有失志之感 ，〈进学解〉这篇作品就是在这样的心情下写成。
文中叙述国子先生(韩愈自称，因曾十载之间 ，浮沉于国子博士之职)训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习 ，才能有成就 。学问和品德都好，未来也不怕被埋没 。 ”话都还没说完 ，就有一位学生质疑的说：“老师 ，您不要骗我们了!这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷 ，连夜晚都点灯接着白天来读书。结果呢?只因思想不符合当政者 ，便遭当权者排挤，不被重用 ，以致生活困苦不堪 。您自己有这样的遭遇 ，居然还要我们专心做学问! ”
韩愈藉老师与学生之口，一方面讥讽为政者不能善用人才 ，一方面也抒发了自己怀才不遇的失落 。
古人刻苦读书的故事6路温舒是西汉时人。他幼年时家里非常贫穷 ，靠放羊为生 。他很有志向，虽然买不起书 ，但经常从别人那里借书来看 。可借阅的书总是要归还的 ，路温舒常想：要是能有一册书带在身边，一边放羊一边读书 ，那该多好啊。
有一天 ，路温舒去放羊，偶然发现蒲草的叶子很宽 。他灵机一动，心想：蒲草的叶子这么宽 ，要是把它们编成席子 ，这样不就可以在上面写字 、抄书了吗?于是，路温舒趁着放羊的时候割草、编席 ，然后再把借来的书抄在编好的席上 。
通过这种方法 ，他积累了很多知识，最终成为西汉有名的法官。
俗话说：“有志者事竟成。”一个人只要从小立志 ，并克服一切困难 ，努力朝着目标奋斗，相信总有一天会成功的 。西汉路温舒幼年贫困 ，但他善于想办法 ，坚持不懈地学习，最终成为了有名的法官 。青少年置身于现代化文明管理的监狱中 ，拥有良好的学习氛围和多样化的学习机会 ，要珍惜一切学习时间，用知识充实自己，用技能武装自己 ，为出监后就业谋生打下坚实的基础。
古人刻苦读书的故事7车胤 ，年幼时好学不倦，勤奋刻苦 。他白天帮大人干活 ，夜晚便捧书苦读 。可是由于家境贫寒 ，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼 。
一个夏夜的晚上 ，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容 ，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞 。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起 ，借它们的光不就可以读书吗?
于是 ，他开始捉萤火虫，捉了十几只 ，把它们装在白纱布缝制的口袋里 ，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书 。
古人刻苦读书的故事8囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦 ，但因家境贫困 ，父亲无法为他提供良好的学习环境 。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上 ，他正在院子里背一篇文章 ，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞 。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼 。他想 ，如果把许多萤火虫集中在一起 ，不就成为一盏灯了吗?于是，他去找了一只口袋 ，抓了许多萤火虫放在里面 ，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮 ，但可勉强用来看书了。由于他勤学苦练 ，后来终于做了职位很高的官 。
晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉 。一天半夜 ，他从睡梦中醒来 ，把头侧向窗户时，发现外面十分明亮 ，原来 ，那是大雪映出来的。于是他倦意顿失，立即穿好衣服 ，取出书籍 ，来到屋外 。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了 。此后 ，每到下雪的夜晚 ，他都会在雪地里读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进 ，最终功成名就 。
古人刻苦读书的故事9孙康 ，晋代京兆(今河南洛阳)人，官至御史大夫 。
孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。孙康想夜以继日攻读 ，可家中贫穷 ，没钱购买灯油 。一到天黑，便没有办法读书 。特别到了冬天 ，长夜漫漫 ，孙康有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法 ，只好白天多看书 ，晚上睡在床上默诵 。
一天夜里，孙康一觉醒来 ，忽然发现从窗外透进几丝白光 。开门一看 ，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了 ，树上也白了。整个大地披上一层银装 ，闪闪发光，使他眼花缭乱 。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光 ，可否读书呢?孙康急急忙忙跑回到屋里 ，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚 ，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!
从此孙康不再为没有灯油而发愁 。整个冬天 ，孙康夜以继日地读书，不怕寒冷 ，也不感到疲倦 ，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰 ，他也从来没中断学习 。功夫不负有心人 ，孙康砥砺求进，学有大成 ，终于成为一位很有名望的学者 。
古人刻苦读书的故事10戴震是清代著名学者。他自幼读书就好刨根问底 。
有一次 ，私塾老师给他讲授朱熹的《大学章句》，讲完“大学之道 ”一段以后，照本宣科地说：“这章叫《经》 ，是孔子的话 ，由曾子记述的;以下十章叫《传》，是曾子的见解 ，由曾子的学生执笔写出来的 。 ”
戴震问道：“老师 ，你这样讲，有什么根据呢?”“这是朱熹说的呀!”老师理直气壮地回答 ，满以为抬出“朱夫子 ”来 ，就可以解决问题了。
“朱熹是哪朝人? ”戴震歪着小脑袋问 。
“宋朝人 。”
“孔子 、曾子呢? ”
“周朝人。 ”
“那么，周朝与宋朝相隔多少年呢?”
“将近20xx年了 。 ”
“既然如此 ，那么朱熹又是怎么知道的呢? ”
戴震幼稚的小脸充满了疑惑 ，塾师一下子被问住了，一时竟想不出用什么适当的话来回答 。塾师笑着摸摸戴震的头说：“你真是个会动脑筋的孩子!”
后来 ，戴震因为家里贫困 ，请不起老师，离开私塾以后，只能靠自学。自学的道路坎坷不平 ，戴震非常期望拜一位知识渊博的学问家 ，作为自己的老师。
一次，一个意想不到的机会 ，让戴震遇到了偶然来歙县拜友的大学者江永 。江永已年逾花甲 ，白发斑斑，治学数十年 ，精通三礼 ，兼及音韵 、算学、地理等 。他为人和蔼，好学深思 ，极喜读书 ，往往把讲学的收入全部用于购书。戴震一见非常敬佩，把自己平日的疑难一一向江永请教 。
江永见他少年好学 ，心中十分喜爱 ，当即收他为弟子，悉心教导和培养他 。两人渐渐地结成了忘年之交。在江永的熏陶下，戴震的思想 、性格与学业 ，开始逐渐成熟起来 。
有一天 ，江永列举算学中的一些问题试问戴震，并告诉他：“这些题目已存疑十多年了 ，一直未能解决 ，你能试试看吗? ”
戴震仔细看了看，便将这些题目一一剖析比较 ，并说出来龙去脉 。
江永看后不胜惊喜 ，高兴得像个孩子似地手舞足蹈，连连说：“你解了我十年来不能解决的难题 ，实在聪明过人 ，聪明过人。 ”
从此以后，戴震跟从在江永左右 ，随时质疑问难 ，研究学问 。最终成为著名考据学家 。
古人刻苦读书的故事11顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学 、史学、音韵以及诗文诸学上 ，都有较深的造诣 ，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真 。长大后 ，每当外出旅行时 ，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书 ，行万里路” 。
在游历中 ，顾炎武还非常重视第一手资料的搜集和整理。如果他走到某地，发现那里的地理、风俗等情况与自己以往知道的不同 ，就会打开相关的书本进行核对 、校正。
顾炎武就这样手不释卷 ，刻苦攻读，终于积累了丰富的知识 。顾炎武凭着孜孜不倦的探索精神 ，在众多学术领域成就非凡 ，开启了一代朴实学风 。
青少年学习要像顾炎武一样具有求真务实 、刻苦钻研的精神，这样，才能够在狱中掌握更多的知识与技能 ，从而在未来的社会中施展身手。
古人刻苦读书的故事12窖金苦读
有一次 ，范仲淹在洞中读书时，两只老鼠跳进粥锅吱吱乱叫 ，他抬头一看 ，是一白一黄两只小老鼠 。范仲淹忙将老鼠驱赶出去 。两鼠慌忙逃出洞外，钻到荆树两侧。范仲淹追到树下 ，见一侧鼠洞闪着黄光 ，一侧鼠洞闪着白光，他很惊奇 ，取来铁锹挖开一侧鼠洞 ，下面竟然是一个大地窖，扒开土石 ，却是满满一窖黄金 ，他随手埋好 。又挖开另一侧鼠洞，见是一窖白银，仍不动分文 ，埋好如初 ，复回洞中挑灯夜读 。
离开寺中三十年后，醴泉寺遭受火灾 ，慧通大师不忍寺庙毁在自己手中 ，便派人找到已延州戍边的范仲淹求援。范仲淹询问了寺庙的情况，热情款待来人 ，但只字不提援修寺庙的事情 ，临走时修书一封并赠送了两包上好的茶叶，让来人回复慧通大师 。庙中和尚听说范仲淹闭口不提修庙一事 ，心中愤然 。
一天 ，慧通大师展信见是一首五言诗：“荆东一池金，荆西一池银 ，一半修寺院 ，一半济僧人。 ”慧通等人对范仲淹不贪财货、密覆不取的高尚品格更添无限敬意，用所掘金银修缮寺庙，醴泉寺得以复兴 。这便是邹平妇孺皆知的“窖金苦读 ” 、“窖金捐僧”的故事 。范仲淹在醴泉寺苦读三年 ，这在他的一生中具有重要意义。
一方面他刻苦攻读 ，博览群书，打下了雄厚的知识基础;另一方面 ，培养和锻炼了他吃苦耐劳的精神和克服困难的顽强意志。
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本文概览：鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间.鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务；为免影响学业,他必...
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