小班暑假安全教育主题班会教案（通用5篇）
作为一名人民教师，时常需要编写教案 ，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的小班暑假安全教育主题班会教案（通用5篇） ，欢迎大家分享 。
小班暑假安全教育主题班会教案1
活动目标：
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则 。
2 、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
3 、知道在发生危险时如何自求。
4、培养幼儿乐观开朗的性格 。
活动准备：
1、幼儿有与成人一起外出的经验 。
2 、有关模拟游戏的情景创设。
3 、课件《看望兔奶奶》 。
活动过程：
1、边观看课件
(一)边讨论 。
(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上 ，兔妈妈到水果店给奶奶买水果 ，兔宝宝就跑到了马路上，她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶 ，就去捉蝴蝶玩 。蝴蝶飞到了马路中央 ，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上 。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到？
(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍 ，差点被车撞上。这样太危险了 ，不管什么情况我们都不能在马路上玩 。
2 、边观看课件
(二)边讨论 。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶 ，可是被兔妈妈一把拉住了 。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
(3)教师归纳：过马路要走斑马线 。
(4)十字路口有斑马线 ，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？
(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停 ，绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前 ，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3 、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友 ，要牢记 ，走路要走人行道，路上玩耍不可以 。过马路走斑马线 ，红灯停 ，绿灯行，确保安全是第一 。)
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问 ，巩固对交通规则的认识 。
场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路 ，行人应该走哪一种路？(人行道 。)师：行人应该注意什么？(靠右边走，不能边走边玩 ，特别是不能到车行道上玩。)
场景二：十字路口师：要过马路了 ，我们应该怎么走？(找到斑马线，看清红绿灯 ，红灯停 ，绿灯行 。)
场景三：天桥师：这是什么？我们应该怎么走？(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤 。)
(2)顺利到达目的地之后 ，引导幼儿对刚才的情况进行小结 ，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边 ，一个跟着一个走 ”。
5 、关于防食物中毒 、防溺水、防走失安全教育
师：小朋友们 ，在暑假的`日子里，天气很炎热 ，小朋友不能和小伙伴去水池 、河边等危险的地方玩水 。陌生人给的东西不能吃 ，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人 ，防止和家人走散了 ，万一走散了要想办法找到家人 。
小班暑假安全教育主题班会教案2活动目的：
1 、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识 ，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.、初步了解溺水安全的有关内容 ，要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
3 、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
活动重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
活动过程：
一 、谈话引入
小朋友 ，现在是什么季节？对 ，现在是夏季，天气渐渐变得很热了 ，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡 ，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜 ，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心 。
二、防溺水教育
小朋友们 ，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：
( 一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末 、节假日 、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井边等处戏水 、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水。
(2)教育幼儿在来园 、离园的途中千万勿去玩水 ，下江游泳 。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳 ，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库 、池塘 、水井里等 ，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110 ” 。
(二)老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品
本学期××学校在周末 ，几名幼儿到讲河边钓鱼玩 ，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则 。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
(2)把小朋友的错误纠正过来 。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三、活动小结：
(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？
(2)教师小结：人的生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命 ，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
小班暑假安全教育主题班会教案3活动目标：
1 、在活动中体验 、感知 ，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命 、珍惜生命的情感和态度 。
活动准备：
课件 、创设去海边游泳的情境、水果 、饮料 、游泳衣、救生圈等 。
活动过程：
一 、创设情境 ，谈话导入。
1 、谈话：炎热的夏天悄悄来到了 ，你最喜欢参加夏天的什么活动？
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像 ，激发幼儿参加的热情 ，创设一起外出去游泳的情境 。
二 、引导自主选择 、辨析，学会饮食卫生 。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果 、饮料。
2 、出示水果 ，幼儿自主选择、辨析 。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果 ，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选 。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论 ，交流对夏天吃水果的认识 ，形成讲究卫生的意识 。
三 、自主讨论，预防中暑 。
1 、创设情境 ，播放动画。教师继续扮演老板 ，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？
2、通过讨论 ，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑 。
3 、请幼儿商讨救鲁蛋的方法 。播放另外一半动画片 ，即鲁蛋得救的部分。
四 、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地 ，创设游泳氛围 。教师扮演游泳教练 ，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视 。
2 、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识 ，以及注意事项。
五 、学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天 ，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了 ，每一位同学小朋友都要注意这些问题 ，过一个健康 、安全的暑假。
2 、师生一起伴着音乐学唱儿歌 。
小班暑假安全教育主题班会教案4活动目标：
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识 ，在学习中增强与同伴的合作交流意识 。
2 、初步了解安全的有关内容 ，要求每一个幼儿都要提高安全意识
活动重点：
了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
活动难点：
在学习中了解安全知识点 ，提高安全意识
活动过程：
一 、谈话引入
1、现在是什么季节？对 ，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办？
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们 ，这几个小孩下河洗澡被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心 。
二 、各类安全引导
1、防溺水教育
（1） 、小朋友们 ，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 ，教育幼儿周末 、节假日、寒暑假严禁到江河 、池塘 、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼 、游泳 、玩水 。（教师伴随防溺水安全进行引导）
（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳 。
（3） 、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳 ，如果发现有幼儿不慎掉进江河 、水库、池塘、水井里等 ，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望你们通过这节课的学习 ，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
2 、安全出行
老师：小朋友们好 ，安全快乐的一天又开始啦！哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的 ，你们又是乘坐的什么交通工具吗？
（幼儿回答）
老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊 ，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上 ，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上 ，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上 。可是啊这些小朋友的做法有对有错 ，我们一起来看看吧！
（播放）
观看的时候边提问：
1 、这个小朋友做的对吗？为什么？
2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么？
老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手 ，不要乱跑 ，因为马路上很多车辆会很危险；如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦！
3 、安全游戏
（继续播放）
老师：现在我们继续来看看吧 ，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢 ，开始玩滑滑梯做游戏了，咦 ，这个小朋友在干吗呀？他这样会弄伤的 ，多危险啊，小朋友再找找看 ，还有哪些行为很危险呢？
（出示玩滑滑梯 ，上下楼梯的 。）
老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做？上下楼梯又要怎么样做呢？
（幼儿回答）
老师：你们说的都很好 ，玩游戏的时候一定要注意安全 ，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤 ，我相信我们班的小朋友一定能做到的 ，对吗？
4 、安全饮食
老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧！
（幼儿表演情景剧吃水果 ，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果 ，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃 ，另外一个说要先洗手 。）
老师：谢谢小朋友的表演 ，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢？吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢？
（幼儿回答）
老师：吃东西之前要先把食物洗干净 ，把小手也洗干净 ，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西 ，吃什么小东西呢？我们一起来看看吧！
（播放）
老师：这些小东西不仅不能吃 ，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢 ，所以小朋友的'嘴巴不能像花猫一样什么都吃 ，我们要吃干净的可以吃的食物好吗？
三、活动总结
老师：刚刚我们看了这么多，跟小朋友们说了那么多要注意的事情 ，那么在每一天的活动中 ，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢？现在就让我们的新朋友来告诉我们吧！
（播放正确的行为做法）
老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢 ，但是我们要跟谁一起去呢？游泳要到专门的游泳池去 ，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢？这样非常危险 ，不能这样做 ，明白吗？
（幼儿回答其他危险的事项）
老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝！
小班暑假安全教育主题班会教案5活动目标：
1 、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生 ，增强幼儿的自我保护意识及安全意识
2 、通过讨论 ，认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。
3、培养幼儿完整 、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：
一段幼儿在家活动的视频 、安全标志若干 。
活动过程：
一、通过谈话活动 ，引出活动主题 。
1 、师：小朋友们 ，再过几天我们幼儿园就要放暑假了，为什么叫暑假呀？知道暑是什么意思吗？
2 、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的 ，我们叫它暑假 ，暑：就是热的意思。
二、播放视频，幼儿会判断事情的正、误 。
1 、师：暑假就要来临 ，在暑假里你们想做些什么事情呢？
2 、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情 。
3、师：那么在暑假里 ，有哪些事情是不可以做的呢？
4 、教师播放幼儿在家危险活动视频。
师：朱老师这里有一段，一名幼儿在家的活动视频 ，我们一起来看看 ，这个小孩子在家发生了哪些事情，要注意什么问题呢？
师：除了视频里这些需要注意的问题，在家还需要注意哪些问题呢？谁能说一说？
师小结：在家里一定要注意 ，除了注意桌子 、等着的尖尖角 ，还要特别注意插头插座，千万不能用手去触摸 ，在雷雨交加的时候 ，不要看电视、玩电脑 。
三 、教师总结暑假里要注意的安全事项 。
1 、如果小朋友很热，想去游泳 ，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火 、玩电 、玩尖锐的物体 。
3、夏天的太阳毒辣 ，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤 。
4 、吃冷饮时 ，不能一下子吃得太多 ，不然会引起肚子痛，影响身体健康。
5 、吃西瓜时 ，要把瓜洗干净 ，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人 ，还要防止西瓜汗流到衣服上 ，另外，不可乱扔西瓜皮 。
6、独自在家时不要让陌生人进来 ，不要告诉陌生人只有你一个人在家 。
7、出外与家人走散了 ，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四 、请幼儿看安全标标志 ，说说是什么意思。
师：朱老师还准备了一些安全标志图 ，请小朋友看看，这些安全标志图会在什么地方出现 ，是什么意思呢？
五 、评价幼儿活动情况 ，结束活动 。
师：暑假在家一定要注意安全，学会保护自己 ，过一个愉快的暑假！
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